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学术计划评估

报告到期日

学术计划评估报告将于9月30日到期。应输入报告 Averett合规助攻。如果您需要帮助任何评估问题或登录合规助证,请联系机构研究和效果,PAM MCKINCY(pmckirdy@averett.edu. 或434-791-5618)。

学术评估委员会审查使用专栏的学术评估报告(链接到标题),并在10月31日将他们的审查提交给机构研究和有效性的董事。

学术评估委员会应向11月30日提交关于学术事务副总裁(VPAA)的总体学术评估结果的报告。该报告还包括4次加强Averett大学学生学习成果的4.

计划级学生学习成果评估的最佳实践

  1. 计划教师识别学生学习结果,制定评估措施,分析结果,确定适当的改进,并编写年度评估报告。
  2. 计划建立明确定义的可衡量学生学习成果,专注于知识,技能,行为或价值观。
  3. 程序使用直接评估方法(例如,考试,研究散文,论文,口语演示,CAPStone项目,投资组合,表演等)作为评估学生学习的主要方法
    结果。
  4. 计划使用间接评估方法(调查,问卷,焦点小组,访谈等)作为评估学生学习结果的二次方法。
  5. 评估措施明确解决学生获得定义学习结果的程度。
  6. 评估措施与课程等级和教学评估不同(但它们可能涉及分级材料)。
  7. 数据和信息随时间收集并纵向分析。
  8. 计划和学生学习的改进是为了回应评估结果而制定和颁布。
  9. 所有计划级学生学习结果在三到五年内进行评估。
  10. 评估报告每年完成,由适当的教师委员会评估,并由机构研究,规划和有效性办公室收集